Natura obdarzyła człowieka wyjątkową zdolnością - mową. Tylko w nim, dzięki specjalnej budowie mózgu, narządów krtani i oddychania, może się rozwijać. Ale w pełnoprawnym rozwoju mowy osoby środowisko odgrywa ogromną rolę.
Noworodek potrzebuje towarzystwa
Może wydawać się to dziwne, ale mowa zaczyna się rozwijać przed narodzinami dziecka: słyszy wewnętrzne i zewnętrzne głosy matki. Dlatego bardzo ważne jest, aby ten głos niósł tylko pozytywny początek – jest spokojny i radosny.
W pierwszych tygodniach życia dziecko, nie odpowiadając, uważnie słucha mowy. Potem zaczyna chodzić, wydawać krótkie dźwięki, które są efektem interakcji ze światem zewnętrznym i ludźmi, później pojawiają się bogate emocjonalnie dźwięki i bełkotliwe mówienie. Uważne podejście dorosłych do ćwiczeń wokalnych noworodka pomaga kształtować przyszłe umiejętności komunikacyjne i potrzebę wyrażania swoich myśli. Ważne jest, aby rodzice stale rozmawiali z dzieckiem, przygotowując w ten sposób jego słownictwo.
Środowisko mowy
Musisz zacząć uczyć dzieci poprawnego mówienia od najmłodszych lat. Umiejętności mowy stale się rozwijają, dlatego środowisko, w którym znajduje się dziecko, najbardziej wpływa na przyszłe umiejętności komunikacyjne. Pod pojęciem „środowiska mowy” należy rozumieć nie tylko regularną komunikację, ale także szeroką gamę pozytywnych lub negatywnych czynników, które wpływają na rozwój, w tym mowę, dziecka.
Znaczenie rodziny
W przedszkolu, szkole dziecko znajduje się w środowisku sztucznej mowy, które ma za zadanie optymalnie rozwijać mowę zgodnie z wiekiem. Ale zdobywa główne umiejętności w swojej rodzinie, a umiejętności dobrej mowy nie są wyjątkiem. Za wzór jej formowania służą bliscy ludzie. Przykłady poprawnej, wyraźnie brzmiącej mowy pomagają później uniknąć zaburzeń mowy w przyszłości.
W żadnym wypadku rodzice nie powinni „naśladować” języka swoich dzieci, ważne jest, aby ściśle monitorować własną mowę, a nie zniekształcać słów. Brak sprzyjającego środowiska podczas rozwoju dziecka (ogłuszające krzyki, hałas, ciągłe zamieszanie) nie umożliwia wyraźnego i pełnego odbioru mowy brzmiącej wokół niego. Często zdarzają się przypadki nieprawidłowej wymowy dźwięków u dzieci, w których rodzinie jeden z krewnych ma wady mowy.
Z reguły komunikacja dziecka rozwija się prawidłowo i terminowo w rodzinach, w których rodzice spędzają dużo czasu komunikując się, bawiąc się z nim, czytając lub opowiadając dziecku bajki, ucząc się poezji.
Dziecko jak gąbka wchłania wszystko, łącznie ze słowami, które nieustannie słyszy. W kształtowaniu słownictwa ogromne znaczenie ma kultura mowy innych osób, zwłaszcza rodziców.
Rozwój mowy dziecka zależy od wielu czynników rodzinnego mikrośrodowiska. Psychologowie uważają, że rozwój komunikacyjny nie jest w pełni realizowany w niepełnej rodzinie. Opóźnienie w formowaniu mowy można zaobserwować w rodzinach wielodzietnych, gdzie dorośli poświęcają dzieciom mniej czasu. Naukowcy zauważyli tworzenie bogatszego środowiska mowy w rodzinach, w których rodzice mają wysoki status ekonomiczny i poziom wykształcenia, są zadowoleni ze swojego małżeństwa.
Wpływ slangu i żargonu
Epoka nowożytna charakteryzuje się wielkimi zmianami w społeczeństwie, a język nie jest wyjątkiem. Leksykografowie tworzą specjalne słowniki, które rejestrują sytuację kulturową i językową ostatnich lat. Slang rozpowszechniony wśród młodzieży zubaża mowę, wypierając z niej słownictwo literackie. Ograniczając słownictwo, stanowią przeszkodę w twórczym rozwoju jednostki.
Rola gazet, radia i telewizji
Obniżona komunikacja codzienna jest obserwowana nie tylko wśród młodzieży i niektórych innych grup społecznych, ale także w stylu dziennikarsko-prasowym, jak najbardziej zbliżonym do mowy codziennej, języka radia i telewizji. Wiele mediów, które powinny być wzorem dla kultury języka, pełni teraz odwrotną rolę.
Poważne odchylenie mowy współczesnej ludności rosyjskiej od ram literackiego języka rosyjskiego jest powodem do niepokoju.
