Współcześni ludzie biorą liczby za pewnik, ponieważ od najmłodszych lat uczy się liczyć, więc nikt nie ma problemu z obliczeniem pozostałej gotówki, podjętych kroków, dni przed ważnym wydarzeniem. Ale jak dokładnie ludzie nauczyli się liczyć i kiedy to się stało?
Instrukcje
Krok 1
Dzisiejsze małe dzieci mogą łatwo nauczyć się podstaw liczenia, ponieważ rodzice, starsi bracia i siostry oraz system edukacji są do ich dyspozycji. A otaczający nas świat jest prawie całkowicie związany z liczbami i liczbami. Jednak dla ludzi prymitywnych było to znacznie trudniejsze, ponieważ nie było od czego zacząć. Naukowcy uważają, że na początku nasi przodkowie nauczyli się izolować poszczególne przedmioty z zestawów, na przykład jedną osobę z plemienia lub jednego ptaka ze stada. W ten sposób pojawiła się opozycja „jeden” i „wiele”.
Krok 2
Kolejnym krokiem było skojarzenie z sparowanymi obiektami. Aby wyjaśnić współplemieńcom, że spotkał dwa jelenie, człowiek prymitywny pokazał dwie ręce lub dwa palce. Nawiasem mówiąc, to palce odegrały dużą rolę nie tylko w nauce liczenia starożytnych ludzi, ale także w tworzeniu najpopularniejszego obecnie systemu liczbowego - dziesiętnego. W językach wielu narodów małe liczby nadal kojarzą się z przedmiotami materialnymi, na przykład liczba „dwa” w języku tybetańskim brzmi tak samo jak słowo „skrzydła”.
Krok 3
Nauczywszy się liczyć, choć do pewnych granic, ludzie zaczęli myśleć o pisaniu liczb i liczb. Początkowo były to tylko sęki, nacięcia, wyciągnięte patyki. Oczywiście taki system rejestracji był wyjątkowo niewygodny, ponieważ aby wyznaczyć dowolną dużą liczbę, trzeba było narysować odpowiednią liczbę drążków. Dlatego wymyślono systemy liczbowe, gdy pewna liczba jednostek została połączona w następną cyfrę. Na przykład w systemie dziesiętnym dziesięć jednostek jest oznaczonych jedną cyfrą, ale przesuniętych o jedną cyfrę.
Krok 4
Pierwszy taki system został wynaleziony w starożytnym Babilonie, ale jako podstawę wykorzystano liczbę 60, co było dość niewygodne. A współczesny system dziesiętny pojawił się w Indiach około VI wieku naszej ery. Do Europy dotarła dzięki Arabom, dlatego znane wszystkim liczby nadal nazywane są arabskimi, w przeciwieństwie do cyfr rzymskich, które były używane w czasach starożytnego Rzymu na terenie Europy. Arabski system liczb dziesiętnych znacznie ułatwił podstawowe operacje matematyczne, co pozwoliło nauce pójść daleko do przodu.
