Hipertekst to tekst zawierający łącza do zasobów stron trzecich, stron internetowych itp. Po kliknięciu takich znaczników użytkownik zostaje przeniesiony na stronę, która wyjaśnia podświetlone słowo lub wyrażenie. Pojęcie to stało się powszechnie znane stosunkowo niedawno. Dlatego wielu użytkowników ma również pytanie, kto i kiedy został wprowadzony termin hipertekst.
To wyrażenie stało się najbardziej rozpowszechnione właśnie w erze komputerów. Jednak od dawna w literaturze stosowana jest zasada prezentowania informacji z jednoczesnym doprecyzowaniem lub doprecyzowaniem pewnych słów. Najsłynniejszą książką zawierającą takie markery jest, co dziwne, Biblia. Rzeczywiście, prawie każdy rozdział Pisma Świętego zawiera odniesienia do innych części i rozdziałów.
Więc kiedy i przez kogo został wprowadzony termin hipertekst?
Po raz pierwszy słowo to, które najdokładniej oddaje istotę „wielopoziomowego” tekstu, zostało użyte w 1965 roku przez Teda Nelsona. To właśnie amerykański socjolog i filozof jest uważany za wynalazcę terminu hipertekst.
Koncepcja ta została opisana przez samego Nelsona w następujący sposób: „hipertekst to tekst, który ma swoją naturę, rozgałęzia się i jest zdolny do wykonania ogromnej liczby działań na raz na życzenie czytelnika”.
Stosowanie zasady
Jest więc jasne, przez kogo i kiedy został wprowadzony termin hipertekst. Następnie na podstawie takiego schematu badacze dokonali wielu ważnych odkryć i osiągnięć. Na przykład na tej zasadzie budowania informacji Douglas Engelbart stworzył technologię NLS. Jego istotą było przechowywanie i przekazywanie informacji poprzez dystrybucję baz danych do ustrukturyzowanych działów.
Najsłynniejszym odkryciem, do którego badacze popchnęli koncepcję hipertekstu Nelsona, był Internet. Sieć World Wide Web jest tak nazywana, ponieważ jest dokładnie wielopoziomowym, rozgałęzionym, niemal idealnie ustrukturyzowanym źródłem informacji.
Oprócz nowoczesnych technologii zasada hipertekstu dzisiaj, podobnie jak w przeszłości, jest często wykorzystywana w literaturze – głównie użytkowej i naukowej. I tutaj jego użycie jest oczywiście więcej niż uzasadnione. Istotnie, poprzez taki właśnie schemat autor pracy naukowej może konsekwentnie i najwygodniej dostarczać czytelnikowi maksimum przydatnych informacji.
