Anton Semenovich Makarenko jest rosyjskim nauczycielem i pisarzem. Brał czynny udział w poszukiwaniach pedagogicznych w połowie lat 20. XX wieku. Przemyślał dziedzictwo pedagogiczne. Stworzył nauczanie dotyczące metodyki procesu edukacyjnego. Jego prace były dobrym narzędziem dydaktycznym dla młodych nauczycieli.
Biografia Antona Semenovicha Makarenko
Anton Semenovich Makarenko jest wybitnym rosyjskim nauczycielem i pisarzem. Jego prace naukowe poświęcone są metodyce organizacji procesu edukacyjnego, podstawowym wymaganiom osobowości nauczyciela. Anton Makarenko urodził się 1 marca 1888 r. Miejscem jego urodzenia jest małe miasteczko Belopole w obwodzie charkowskim. Anton wychował się w rodzinie prostego robotnika, gdzie oprócz niego było jeszcze dwoje dzieci. Dochody malarza były stosunkowo niewielkie, więc życie rodziny było dość trudne. Jednak rodzice byli zdeterminowani, aby zapewnić synowi dobre wykształcenie.
W 1895 r. Anton wstąpił do szkoły Belopolskaya, a następnie do szkoły Kremenczug, którą ukończył z wyróżnieniem. W 1905 r. Anton Semenowicz otrzymał dokument o ukończeniu kursów pedagogicznych i tytuł nauczyciela w szkołach podstawowych. W tym samym roku opuścił Belopilya dla Posad Kryukov i zaczął pracować jako nauczyciel.
Pomimo pełnego zatrudnienia Anton postanawia kontynuować edukację pedagogiczną i wstępuje do Połtawskiego Instytutu Nauczycielskiego. W 1916 musiał przerwać studia, Anton został zapisany do armii carskiej. Jednak z powodu krótkowzroczności został zwolniony, a Anton Semenovich wrócił do instytutu. Jego poglądy i wielkie pragnienie studiowania umożliwiły ukończenie instytutu na pierwszym miejscu w nauce. Nauczyciel otrzymał złoty medal.
Kariera pedagogiczna A. S. Makarenko
Po ukończeniu Połtawskiego Instytutu Nauczycielskiego Anton Semenowicz Makarenko został powołany na stanowisko dyrektora szkoły w Kryukowie, a następnie przejął kierownictwo kolonii dziecięcej im. Gorkiego pod Połtawą. W 1928 rozpoczął pracę w Komunie Dziecięcej Dzierżyńskiego w Charkowie. W lipcu 1935 Makarenko został asystentem szefa departamentu kolonii pracy NKWD Ukraińskiej SRR. Trzy lata później przeniósł się do Moskwy, gdzie rozpoczął działalność społeczno-polityczną i literacką.
Anton Semenovich Makarenko zasłynął dzięki kompozycji „Wiersz pedagogiczny”, która jest klasykiem dla wielu nauczycieli. Jest autorem kilku prac dotyczących metodologii pracy wychowawczej, organizacji pracy i wypoczynku dzieci: „Flagi na wieżach”, „Książka dla rodziców”. Za zasługi w nauczaniu Anton Semenovich został odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru Pracy.
Działalność pedagogiczna Makarenki była często krytykowana zarówno przez opinię publiczną, jak i władze sowieckie. Często przypisywano mu napaść, co później stało się powodem jego usunięcia z komuny dziecięcej i usunięcia z praktyki nauczycielskiej.
Krótko przed śmiercią Anton Semenovich rozpoczyna pracę nad scenariuszem do filmu „Flagi na wieży”. Jednak Studio Filmowe Gorkiego odmówiło przyjęcia scenariusza. To bardzo wpłynęło na zdrowie pisarza. W kwietniu 1939 r. Makarenko zmarł nagle w wagonie podmiejskiego pociągu. Jak wiecie, poszedł do Domu Kreatywności z poprawionym scenariuszem do swojego filmu.
Pomysły edukacyjne Makarenko
Praca w kolonii dziecięcej im. Gorkiego dała Antonowi Semenowiczowi możliwość innego spojrzenia na proces wychowania i edukacji dzieci. Uważał, że każde dziecko powinno być wychowywane w zespole, powinien mieć kilka ulubionych przedmiotów. Dziecko nie może się rozwijać we wszystkim, ale z przyjemnością zacznie uczyć się swoich ulubionych przedmiotów.
Makarenko sprzeciwił się wykorzystaniu elementów reżimu więziennego dla dzieci. Uważał, że dzieci powinny być trzymane bez żadnych ram i ograniczeń. W swojej praktyce nauczycielskiej kierował się zasadą: „Jak najwięcej wymagań dla osoby i jak najwięcej szacunku dla niego”.
Doktryna Makarenki była sprzeczna z ustalonym systemem dowodzenia i kontroli administracyjnej. Jego poglądy przeczyły pojmowaniu edukacji przez Stalina. Idee Stalina opierały się na wykształceniu osoby, która przestrzegała wymagań państwa. Makarenko opowiadał się również za edukacją niezależnej i aktywnej osobowości.
Anton Semenovich uważał, że rodzina odgrywa ogromną rolę w wychowaniu dzieci, więc napisał esej dla rodziców, w którym uzasadnił niektóre wymagania dotyczące edukacji rodzinnej. W „Księdze dla rodziców” Makarenko udzielił porad, jak wychowywać dziecko w pracy, pomagać dzieciom w nauce i wzmacniać ich przyjaźń z towarzyszami.
Obecnie idee edukacyjne Makarenko stały się klasykami we współczesnej nauce pedagogicznej.
